Il progetto "La missione dell'educatore degli adulti: dare ali allo studente"
Il progetto "Missione dell'educatore degli adulti: dare ali allo studente" è realizzato un consorzio di cinque istituti di apprendimento degli adulti: Associazione lituana per l'educazione degli adulti (LSŠA), Centro educativo della regione di Kaunas, Centro educativo del distretto di Panevezys, Istituto di vita e fede e Helpdesk per l'istruzione del distretto di Raseiniai.
Il progetto risponde ai requisiti per l'educatore degli adulti contemporaneo (modello andragogico) che sono descritti nei documenti strategici di UE e Lituania per quanto riguarda la politica educativa.
L'obiettivo della mobilità fornita dal Consorzio è quello di aumentare la qualità dell'insegnamento e dell'apprendimento dei discenti adulti, aumentando le competenze del personale dei membri del Consorzio in tre aree:
- Responsabilizzazione degli studenti adulti e aumento della loro capacità di autoapprendimento.
- Metodi e forme di insegnamento di discenti adulti con diverse esigenze di apprendimento, motivazione ed esperienze di apprendimento precedenti.
- Consulenza sullo sviluppo del vettore, sulla vita, sull'apprendimento ulteriore e sulla fornitura di assistenza professionale.
L'idea, l'attuazione e il risultato del progetto saranno diffusi attraverso il sito web di LSŠA e LSŠA Facebook, attraverso i siti web e Facebook dei partner del Consorzio e nei media locali, regionali e nazionali e EPALE.
Formatori istruiti, cooperative più forti Partenariati strategici
Il progetto è un buon esempio di educazione degli adulti in senso ampio. Prima di tutto sono incluse le associazioni pubbliche e molte associazioni. In secondo luogo, lo scopo principale del progetto è collegato all'educazione degli adulti. Inoltre, i risultati del progetto riguardano anche l'educazione degli adulti.
Il progetto "Quality Assurance within Adult Education"
L'obiettivo del progetto Nordplus è migliorare e sviluppare il sistema di accreditamento di qualità EQM, European Quality Mark, per i fornitori di apprendimento non formale degli adulti. Si intende inoltre rivedere e migliorare gli standard, i criteri e il processo di accreditamento in modo che l'EQM nel suo complesso sia aggiornato con il nuovo quadro di raccomandazioni sulla qualità dell'apprendimento degli adulti, lanciato nell'ottobre 2013 da un gruppo di lavoro tematico sulla qualità nell'apprendimento degli adulti che lavora con un mandato della Commissione europea.
Una parte del miglioramento consisterà nella creazione di un corso di formazione per valutatori/formatori esterni, in quanto il loro ruolo non è solo quello di valutare l'offerta di apprendimento rispetto agli standard e ai criteri EQM, ma anche di sostenere il fornitore di apprendimento nel migliorare la qualità del proprio lavoro e costruire una cultura della qualità sostenibile all'interno dell'organizzazione del fornitore di apprendimento.
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