Projekts "Digitālo stāstu stāstīšana izglītojamo ar intelektuālās attīstības traucējumiem kvalifikācijas celšanai un pilnvarošanai"
Projekta mērķis ir izstrādāt inovatīvu mācību pieeju - digitālo stāstu stāstīšanu, kas pielāgota cilvēkiem ar intelektuālās attīstības traucējumiem, lai radītu inovatīvu, spēcinošu un jautru rīku skolotājiem/pasniedzējiem, kas strādā ar cilvēkiem ar intelektuālās attīstības traucējumiem, kas palīdzēs viņiem uzlabot prasmes, izprast un pilnveidot intelektuālās attīstības traucējumus.
Projekta īpašie mērķi:
- apmācīt pasniedzējus/skolotājus, kas strādā ar cilvēkiem ar intelektuālās attīstības traucējumiem, izmantot digitālo stāstu stāstīšanas metodi, kas pielāgota cilvēkiem ar intelektuālās attīstības traucējumiem, un tādējādi veicināt cilvēku ar intelektuālās attīstības traucējumiem dažādu dzīves prasmju apguvi: lasīt un rakstītprasmi, digitālās prasmes, sociālās prasmes u. c.
- palielināt izglītības iespējas personām ar intelektuālās attīstības traucējumiem, lai tās varētu pilnvērtīgi piedalīties sabiedrības dzīvē un veiksmīgi pāriet darba tirgū
- uzlabot cilvēku ar intelektuālās attīstības traucējumiem pamatprasmes (lasītprasmi un digitālās prasmes), nodrošināt viņu līdzdalību sabiedrībā un tādējādi palielināt viņu sociālo iekļaušanu
Microsoft Immersive Reader
Microsoft Immersive Reader ir bezmaksas rīks, kas palīdz lasīt un saprast tekstu. Tas nodrošina pilnekrāna lasīšanas pieredzi un uzlabo koncentrēšanos uz tekstu, mainot fonta lielumu un stilu, teksta un rindu atstarpi un fona krāsu. Tas ir izstrādāts, lai uzlabotu teksta lasāmību Microsoft lietojumprogrammās, izmantojot palīgtehnoloģiju pielāgojumus cilvēkiem ar drukas traucējumiem, piemēram, disleksiju, disgrāfiju un redzes traucējumiem. Tas ir interaktīvs lasīšanas rīks, kas paredzēts, lai palīdzētu skolēniem uzlabot lasīšanas, izpratnes un gramatikas prasmes. Tas arī padara tekstus pieejamākus jebkura līmeņa skolēniem. Programmu Immersive Reader var izmantot kopā ar pieejamības pārbaudes programmu, lai uzlabotu dokumentu izkārtojumu, vai arī to var izmantot, lai padarītu dokumentu pieejamāku bez papildu rediģēšanas.
Iedvesmojoša lasīšanas darbība: tā lasa tekstus skolēniem skaļi, vienlaikus izceļot lasāmo vārdu. Tādējādi teksts kļūst pieejams dažāda vecuma un spēju skolēniem un palīdz jaunajiem lasītājiem iemācīties atpazīt jaunus vārdus. Whit ir iespējams izvēlēties dažādus stāstīšanas ātrumus un balsis. Lietotāji var arī pielāgot atstarpes starp vārdiem un fonta lielumu; izcelt konkrētas runas daļas, piemēram, lietvārdus, darbības vārdus, īpašības vārdus un apstākļa vārdus; sadalīt vārdu tekstu zilbēs; klausīties dažādās valodās runātu vārdu audioierakstus; tulkot tekstu un skatīt vārdus, kas attēloti kā attēli.
Vai jūs interesē vairāk?
Reģistrējieties BEZMAKSAS un izlasiet detalizētus aprakstus par labāko praksi no 6 valstīm!