“Uzlabot pieaugušo digitālo kompetenci”
Šī projekta vispārējais mērķis ir uzlabot cilvēku spēju izmantot tehnoloģiskos resursus, lai efektīvi risinātu reālās problēmas, kā arī izvērtētu un atlasītu jaunus informācijas avotus, ar kritisku attieksmi, cieņu pret patiesību un drošību.
Projekta galvenās aktivitātes:
- Novērtēt digitālās prasmes pieaugušajiem ar zemu izglītības līmeni, bezdarbniekiem, nodarbinātajiem, imigrantiem u.c.;
- Izstrādāt mācības digitālās kompetences un matemātikas pamatprasmju uzlabošanai un zinātnes un tehnoloģiju pamatkompetences un komunikācijas uzlabošanai dzimtajā valodā saistībā ar digitālajām kompetencēm;
- Piedāvāt rīkus un resursus pieaugušiem, lai palīdzētu viņiem uzlabot savas zināšanas;
- Izveidot e-krātuvi ar materiāliem, rīkiem un resursiem digitālo prasmju attīstīšanai.
IKT ikdienas dzīvē un e-mācības pieaugušo izglītībā.
Projektā dažāda veida Eiropas Savienības organizācijas sadarbojās, lai cīnītos pret digitālo analfabētismu pieaugušo un jauniešu vidū, kuri ikdienā nespēj lietot vai nepārzin IKT un kuri pieder pie neaizsargātām sociālajām grupām, piemēram, skolu pametušie, imigranti un sievietes, nodrošinot viņus ar digitālo tehnoloģiju lietošanai nepieciešamajām prasmēm.
FLIP-IDEAL - apgrieztā mācīšanās pieaugušo izglītībā.
Apgrieztais klases modelis ir uz izglītojamajiem centrēts un ļauj viņiem apgūt informāciju savā tempā un tādējādi nodrošina diferencētu mācīšanās pieeju. Studenti var pārskatīt saturu, ko viņi nav pilnībā sapratuši, un var praktizēt jaunu tēmu klasē, kur viņus atbalsta izglītotājs un viņu klasesbiedri. Apgrieztā klases pieeja atvieglo kooperatīvu mācīšanos un ļauj vairāk laika veltīt sadarbībai, problēmu risināšanai, komandas darbam un zināšanu nostiprināšanai.
Viens no aspektiem, kas pieaugušo pamatizglītības programmās bieži tiek ignorēts, ir prasmju kopums, kas nepieciešams, lai mācītos tiešsaistē un pielietotu digitālās prasmes praktiski mācoties. Šīs prasmes var apgūt, izmantojot apgrieztās klases pieeju. Tiešsaistes un digitālā elementa ieviešana kursā sniedz izglītojamajiem iespēju attīstīt digitālās prasmes.
Šī prakse, kas apvieno inovatīvas mācību metodes un digitālos rīkus, ir viens no virzieniem, kas jāievieš pieaugušo izglītībā saskaņā ar Itālijas Nacionālo izglītības digitalizācijas plānu.
Vai jūs interesē vairāk?
Reģistrējieties BEZMAKSAS un izlasiet detalizētus aprakstus par labāko praksi no 6 valstīm!